江城第一实验中学的早读铃声响起,七年级三班的学生们陆续进入教室。靠窗倒数第二排的位置上,一个黑发少年正襟危坐,双手平放在桌面,眼睛一眨不眨地盯着门口。与其他打闹说笑的学生相比,他显得过分安静,甚至有些僵硬。
"陈明,别紧张。"班主任李老师走到他身边,轻轻拍了拍他的肩膀,"转学第一天难免不适应,有什么问题随时找我。"
陈明——三个月前还是婴儿灵童的少年——点点头,嘴角扯出一个不太自然的微笑。他的入学档案显示他十二岁,因病长期在家自学,如今康复后首次进入正规学校。这个解释勉强合理,至少不会让人联想到"六个月前刚出生"这种匪夷所思的真相。
"同学们,这是新转来的陈明同学。"李老师向全班介绍,"希望大家多多帮助他适应校园生活。"
教室里响起稀稀拉拉的掌声和几声好奇的议论。陈明能感觉到数十道目光在自己身上扫过,有好奇的,有漠然的,也有带着隐隐敌意的。这种被集体审视的感觉让他胃部微微抽搐,下意识地攥紧了手中的铅笔。
"嘿,坐这儿!"一个戴眼镜的圆脸男孩冲他招手,指了指旁边的空位。
陈明如蒙大赦,快步走过去坐下。眼镜男孩凑过来小声说:"我叫张浩,班里人称"百科张"。你有什么不懂的可以问我。"
"谢谢。"陈明松了口气。父母昨晚反复叮嘱他要尽量表现得像个普通孩子,不要引人注目。但这对一个实际年龄只有九个月的存在来说,实在太难了。
第一节课是语文。当老师开始讲解古文时,陈明惊讶地发现自己竟然能完全理解那些艰涩的文字,甚至能指出老师翻译中的几处细微错误。四百年前的记忆——准确说是他前世父母的记忆——正在他脑海中逐渐清晰。
"陈明同学,请你翻译一下这段。"语文老师突然点名。
陈明站起来,流利地将《岳阳楼记》选段翻译成白话文,还加入了一些连课本上都没有的注解。教室里一片寂静,所有人都惊讶地看着这个新来的转学生。
"非常...全面。"语文老师推了推眼镜,"你自学的?"
"我父母教过我。"陈明如实回答。林沐确实花了大量时间教他各种知识,虽然那些教学往往以超乎寻常的方式进行——比如通过梦境共享或能量传导。
下课铃响,陈明立刻被一群好奇的同学围住。
"你爸妈是大学教授吗?怎么懂这么多?"
"你以前在哪个学校?为什么转学?"
"你住哪个小区?放学一起走啊?"
问题如潮水般涌来,陈明感到一阵眩晕。作为灵童,他能够轻松应对血眼使者的攻击,却对这种社交轰炸毫无准备。胸口的天门之锁印记微微发热,提醒他情绪波动可能引发能力失控。
"我...我去洗手间!"陈明挤出人群,逃也似地跑出教室。
洗手间的隔间里,陈明深呼吸几次,平复心跳。自来水的凉意帮助他冷静下来。镜子里的少年有着陈平安的眉眼和林沐的唇形,黑色的瞳孔深处隐约可见一丝青光——那是灵童本质的体现。
"表现得像个普通人。"他对自己说,"不要使用能力,不要引人注目。"
回到教室时,第二节课已经开始了。数学老师正在讲解一元一次方程,这对陈明来说同样简单得可笑——他的思维能够瞬间处理比这复杂千万倍的能量运行轨迹。百无聊赖中,他的目光落在课本上,想象着如果稍微动用一点能力,能否让书页自动翻动...
课本突然悬浮起来,在课桌上空十厘米处轻轻晃动。
"哇!"同桌张浩惊呼一声,指着那本漂浮的课本。
陈明心头一跳,赶紧收回思绪。课本"啪"地掉在桌上,引来周围同学的侧目和数学老师的瞪视。
"怎么回事?"数学老师严厉地问。
"我...我不小心碰到了。"陈明低头撒谎,感到脸颊发烫。
接下来的几节课,陈明强迫自己全神贯注地控制能力,不敢有丝毫分心。但这种持续的精神紧绷让他疲惫不堪。午餐时间,他独自坐在食堂角落,机械地咀嚼着毫无味道的食物——普通人类的食物对他而言只是形式上的需要,灵童真正的能量来源是天地间的灵气。
"这里有人吗?"
一个清冷的声音从头顶传来。陈明抬头,看到一个身材修长的少年站在对面,银白色的头发在阳光下几乎透明,淡紫色的瞳孔中带着不属于这个年龄的深邃。
"没人。"陈明下意识回答。
白发少年优雅地坐下,餐盘里的食物摆放得如同艺术品。"你是新来的转学生,陈明对吧?我是白夜,今天刚转来。"
陈明惊讶地发现,白夜身上散发着一种奇特的气息,既熟悉又陌生,像是...同类,但又有所不同。更奇怪的是,白夜手腕内侧隐约可见一个奇怪的纹身,像是某种符文,但被袖口遮住看不真切。
"你也今天转来?"陈明试探地问。
白夜微笑,露出两颗稍尖的虎牙:"巧合而已。不过我觉得我们...很有缘分。"他的目光直视陈明双眼,仿佛能看透表象直达本质,"你也不是普通人,对吧?"
陈明心跳漏了一拍。这个白夜知道什么?是血眼教的余孽?还是其他什么超自然存在?
"我不明白你在说什么。"陈明模仿着父亲面对危险时的冷静语气。
白夜轻笑一声,突然伸手抓住陈明的手腕。一股冰冷的能量顺着手臂传来,陈明胸前的天门之锁印记立刻产生反应,微微发热以示警告。
"果然。"白夜松开手,意味深长地说,"我在找像你这样的人很久了。"