课上，黄夫子觉得狗娃潜力无限，本来一天打算教狗娃十八个字的，现在改变主意了。

今天上午，他摸摸胡子咬咬牙，决定要挫一下狗娃的锐气，一共教了狗娃四十多个字，他要看看这孩子到底能学多少？

等黄夫子教完另外三人，从狗娃身边绕了一圈，摩拳擦掌的准备抽查狗娃。

“明智，你背的怎么样啊？”夫子背着两只手，手里的戒尺已经偷偷准备好了，就准备狗娃不会背，好好给他教育一顿，让狗娃千万不能骄傲自满。

狗娃半点没觉得四十多个字有多大难度，自己用手画了两遍，早就记住了，都是小意思。他两手一挥非常自信，放开喉咙：

“教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

……”

这下把黄夫子惊的不行，竟然这么快，这是把一天的量都背完了呀。夫子手心已经出汗，心里一下子沸腾了起来，自己这是遇到天才了？

他面上毫无表情，依旧端的是一副严师模样，心里早已经翻江倒海。不能这么激动，这么好的苗子要好好培养，明智一家看着都是懒货，要是让他知道自己是天才，那可怎么得了?

黄夫子连连摇头，不行不行。自己要偷偷的给他加任务量，在他家人面前也不能暴露了。

“嗯嗯，勉强合格，坐下吧！”赖夫子看狗娃背完，努力压制自己的表情，勉强的点了一下头。

“嗯?”狗娃很疑惑，自己背的还可以呀，这样都只能算是勉强，看来古代也是人才辈出呀！

下午练字课开始，狗娃觉得练字课就是一门烧钱课，在动笔的一刹那钱就没了。那脑子里的金钱雷达嘎嘎响，精神高度紧张，全程没有一丝走神，非常聚精会神，那学习效率飞快。

黄夫子在前面讲解理论：“写字要做到八个字：指实、掌虚、腕平、掌竖。”

黄夫子边讲边做给狗娃看，手捏着毛笔：“指实，就是手指执住笔管要着实，每个指头都要互相配合，达到“五指齐力”的要求，不能太紧也不能太松，就像这样。”

他把自己的手执住笔管，示范着写了一个字。黄夫子的字还是比较好看的，但是比好看更重要，是他的字很工整，让人一看就能清楚看到写的是什么。

他的字体风格就像上辈子古代的馆阁体，非常工整认真，就像老师的板书一样，规规矩矩但非常适合考试。

狗娃学着黄夫子的样子，在黄竹纸上珍重的写了金贵的一笔，但有些不太确定：“夫子，这么写对吗？”

黄夫子看了一眼，牙都要被乐的包不住，上午只觉得明智背诵不错，但是天才不愧是天才，连练字都比别人快很多。这个字体真的很不错，不过面上还是一脸严肃：“勉强还行，还需要多练练。”