我和家里人都挺担心他在县学的情况。您能带我到他读书的课堂吗？

我就在外面看一眼，看看他可适应，回去我也好跟家里人说说。

可怜天下父母心，还请老人家您能行个方便。晚辈先谢过您了。”

邵云安躬身作揖，态度十足十的诚恳。

“可怜天下父母心……”

老汉捋捋自己的胡子，感慨，

“这句话说得真好。我瞧你也是个读过书的。那好吧，我带你过去。

不过你看过之后就要离开，莫打扰夫子授课。”

邵云安露出十六颗牙齿：“谢谢您。”

这位老汉跟另一位看门的中年男子说了一声，带着邵云安往里走。

县学读书的书生加起来也就二十来人，分为两个班，共五位夫子。

这五位夫子分别带两个班，教授的内容也各有侧重。

这个朝代没有邵云安自小熟知的四书五经等，更没有唐诗宋词。历史不同，名人、着作自然也就不同。

很多现代人熟知的经典诗句，在这里听到就十分的稀罕了。

“可怜天下父母心”这句话出自慈禧，想不到吧。这大燕国的人当然不会听过。

也就是这句话，令老汉放下了戒心，甚至对邵云安生出了几分赏识。

去讲堂（教室）的路上，邵云安问了老汉的名讳，得知对方姓庄。

等到了讲堂外，邵云安已经称呼对方“庄伯”，对方喊他“安哥儿”了。

停下，庄伯指着前方的一间大屋说：“就是那里了。”

天凉了，不过讲堂的窗子都支着，邵云安假装是要看得更清楚些，走近了几步。

看他快走到门口了，庄伯赶忙小声喊：“安哥儿，别再近了。”

讲堂的门也开着，能清楚地听到有人在上课。邵云安稍稍探身就能看到夫子是在的。

听了一会儿，邵云安听出夫子似乎是在讲某位学生写的杂文（理解为现代的作文）。

扭头，邵云安歉然行礼：“庄伯，对不住，我刚刚骗了您，我是来这里找夫子的。”

“啊？”

不待庄伯回应，邵云安就在对方惊变的脸色中大步走到了门口。

讲堂内的学生们都发现门外来了一位不速之客，正在讲课的夫子也停了下来。

夫子放下手里的文章，扭头蹙眉：“来者何人？”

庄伯一个激灵跑上前就要把邵云安拽走，邵云安挣开庄伯的手，大步跨进讲堂。

对坐在讲台上、蓄着青髯、看上去40岁左右的夫子作揖，邵云安不卑不亢地大声说：

“夫子，晚辈是特地来找您的。晚辈家中出了一件棘手的事情，只能找县学的夫子来评理、论断。”

“岂有此理！”

夫子显然被邵云安这番话给惹怒了。教室内的学生们也随之哗然。

这是什么道理，家中的事情却来找县学的夫子？

王枝松坐在第三排的中间位置。他没有见过邵云安，只当来了个莽夫，脸上有着好奇，也有着嫌恶。

这样冒然闯入县学的讲堂，简直是无法无天。

庄伯站在门外不敢进来，急地说：“陈夫子，这位小哥说是来找人，我……”

陈夫子抬手止了庄伯的话，对邵云安说：“既是家中事，也该去寻家中长辈或族中长老。

你跑来这里来成何体统！把县学当成了你家祠堂不成？”

邵云安毫不畏惧，挺直腰背说：“常言道：‘清官难断家务事’。

若是别的家事，晚辈自当寻家中长辈和族中长老来评断。

可晚辈这件家务事，清官断不了，只有夫子您才能断得了。

因着这件家务事中最重要的关键人，就坐在这间讲堂内，正是您的学生之一。”

“哗——！”

讲堂内更加喧哗了。

陈夫子拿起镇纸放下，堂内瞬间安静，但每一个学生的脸上都是浓浓的好奇之色。

隔壁另一间讲堂的师生听到了这边不同寻常的动静。

隔壁的夫子，关夫子过来了，扬声问：“陈兄，出了何事，何以有喧哗？”

邵云安转身，来人作揖行礼，没有开口解释。

陈夫子不悦地说：“不知哪来的莽汉。”随后把事情大概解释了一番。

“清官难断家务事？”

关夫子不由多看了邵云安几眼。

见这人虽穿着一身朴素的粗麻衣，却是神情坦荡，双眼有神，气质傲然，全然不见一丝粗鄙。

邵云安这副身体的主人常年劳作，看上去比实际年龄大了好几岁。

也是歪打正着，两位夫子看不出他还是少年郎。

邵云安这两天喝了不少灵泉水，倒是比原主白了许多，模样也恢复了一些。

邵云安与原主其实长得很像，但原主被生活摧残，精神面貌很差。

邵云安这几天还是养回来一些了，不过与他“本人”还是差了些。

邵云安模样好，谈吐间又听得出该是读过书的，两位夫子不免也有了好奇。

人已经在这儿了，又牵扯到县学的学生，两位夫子的眼神交汇，彼此的意见一致。

关夫子开口：“既是如此，那就不妨听听吧。”

有关夫子给台阶，陈夫子的神色便缓和了下来。

也是邵云安拿住了两位夫子的心态。

换个长得丑，大字不识一个的庄稼汉，敢这样闯入县学。

先不说会不会被乱棍打出去，一个扰乱县学的罪名就逃不掉！

“多谢两位夫子。”

邵云安再次朝两位夫子深深作揖，心道：【王枝松，你可要做好准备。】

他认不认识王枝松不重要，只要王枝松在这里就行！