经过两个多月的奋战，地道终于赶到雨季到来之前修完了。五月中旬，我们坐进了教室，排连的叫法改成了年班，不过排连的叫法也没有停止。

我们院的三个联营分到了三个班，赵联营和我在一班，张联营是三班，李联营是五班。赵联营总跟我膘着一鼓劲儿，在学习方面不服我，我心想这回咱们比试比试。

语文课是葛玄老师，因为没有教材，就讲”老三篇“，即为人民服务、纪念白求恩、愚公移山。这三篇著作当时的小学生三年级都能背诵，我更是背得滚瓜烂熟。但是只是会背，对其中的章法句式却不是很懂。

葛玄老师讲得真好，从文章的布局谋篇讲起，再讲段与段的巧妙连接，又讲精典句子的主谓宾补，最后总结出中心思想，听后余味无穷。尤其是他后来讲诗词沁园春雪，更让我对的文采产生了崇拜！

代数课是一位姓纪的女老师，叫纪淑荣。她从一元一次方程讲起，竟有绝大多数的同学听不懂。我真为来自六马路小学感到自豪，因为其他学校还停留在追击题的水平上。我和赵联营的差距一下就拉了！

政治课是班主任付景贤讲，从共产党的诞生讲起，结果就在共产党的诞生是由几个人组成的这个问题上就磨叽了一堂课。

他采取了启发式教学方法，一个简单的问题，设了几个问号：为什么说共产党的诞生是由几个人组成的呢？几个人就不是两三个，也不是五六个，更不是十几个，那么到底是几个呢？因为没有教材，同学们就跟着猜。最后猜到答案七个时，下课零声响了。怪不得其他老师瞧不起他，我找到了答案。

几何课老师是一个男老师，叫张小年。说话大舌头，讲圆时，把半径念成”阿了哈”，同学们给他起了个外号叫“耷拉罕儿”。但是，他上课很认真，从他那里我学到了圆、正方型、长方型、三角型、梯型的面积和体积的计算，尤其学会了利用平行四边型做放大尺。

体育课被军训课替代了，用木枪练刺杀，带面具搞防化演习，用三角巾练包扎救护，还有三公里越野，手榴弹投远等等。