对於赫克托所展览的標本，导师的触鬚轻轻摆动以示认可。

“非常出色，赫克托。”

“一具有著明確歷史意义与身份的人类高层指挥官標本，確实能让我们的討论更具象化。”

对於导师的认可，赫克托的光纤器官愉悦地颤动。

隨即它又看向鲁克，触鬚做了一个轻微的、略带挑衅的摆动动作。

鲁克轻哼一声，压下马上把秦鹤翎叫出来的想法，继续等待著。

作为它最好的作品，一定要等到合適的时机完美展现出来。

紧接著，轮到了瓦里安的分享。

它滑动上前，但是地上却並未有实物的展品升起。

因为它参与研討会的展览品並不是实物，只是调出了几面悬浮光屏。

瓦里安的合成音平稳开口，对著事先准备的稿子与內容清晰讲述道：

“我的研究侧重行为层面。”

“基於近期对第五十一区的实地观测，结合歷史改造记录，我分析了壳人』群体行为与原始人类社会性之间的残留。”

光屏上闪过大量数据图表、行为轨跡以及短暂的实录片段。

垃圾山中蠕动的壳人，它们为抢夺资源扭打的枯瘦身影、面对威胁时蜷缩入壳的本能反应……

一边的展示，瓦里安继续说道：

“如各位所见，壳人的改造彻底抹去了家庭』社群构建』长远规划』等复杂社会行为。”

“它们的行动逻辑已经简化为生存与本能的条件反射。”

“这从侧面印证了人类的社会性並非天然不可瓦解，而是在特定生理与认知基础上建立的脆弱系统……”

报告內容十分扎实，並且有著相当独到的见解，但显然不如实物展品吸引年轻维拉们的兴趣。

毕竟对它们这个年纪而言，这实在有些无聊。

对於已经被它们给战胜、並且完全灭绝的人类，还有什么分析和研究的必要吗？

把他们留下来的东西玩玩、看看艺术品和文化就差不多了。

因此这次的研討会虽然导师也说了可以分享观点，但它们大多数还是只从家里掏了点东西带过来。

不少学生开始走神，光纤器官的摆动变得散漫。

唯有导师听得十分专注，不时用触鬚在面前的光屏上记录要点，並向瓦里安投去讚许的目光鼓励它说下去。

在它的眼中，瓦里安是个优秀的学生，也在这一眾学生中少数让它非常放心的。

並且对钻研人类文化为主题进行研究的它来说，瓦里安確实是目前为止唯一让它真正满意的学生。

“很扎实的观察与推演，瓦里安。”

“从行为底层反思文明架构，你的角度很有价值。”

导师轻轻开口，面对夸奖，瓦里安也模仿著人类的动作微微欠身，安静地退回到鲁克的附近。

时间流逝，研討会的展示也过了大半，尚未展示的学生已所剩无几。

一些维拉开始將目光投向始终按兵不动的鲁克，波动中传递出好奇与催促。

“鲁克，该你了！”

“不会是没准备吧？”

“你说的压轴好戏呢？可別让大家失望啊。”

赫克托更是直接滑动到近处，触鬚轻摆：

“鲁克，你的惊喜』呢？

“该不会……”

“你其实没准备，而是打算像小组作业一样，在瓦里安的那份报告后面蹭个掛名？”

听著赫克托合成音里带著的调侃，鲁克终於动了。

它缓缓滑行到教室中央的控制区域，光纤器官以一种节奏轻轻摇曳。

鲁克没有立刻行动，而是先环视了一圈教室，將所有维拉的注意力吸引过来。

“导师，还有同学们……”