【第三个:情感伥鬼,“男人都是这样,忍忍就好了”。】
天幕上出现了一幅画面:一个女人坐在咖啡馆里,对面是一个正在哭泣的女孩。 那个女孩明显刚刚哭过,眼睛红肿,而那个女人则是一脸淡定地说:“男人嘛,都是这样,结婚前一个样,结婚后一个样。 你老公打你,那是因为他在乎你,你看我老公,我结婚这么多年,他打我我都忍了,现在不也挺好的吗?” 那个女孩抬起头,眼中满是不敢相信:“可是……他打我……” “打是亲骂是爱嘛!”那个女人摆了摆手,一副过来人的样子:“你听我的,忍忍就好了,女人嘛,就是要学会忍让,你看我,我忍了这么多年,现在我们家多和睦。” 画面一转,那个女人回到家,被自己的丈夫打得鼻青脸肿,却还在朋友圈里发着“幸福的一家人”。 【这种人,自己被家暴、被pUA、被伤害,却还要劝你一起忍。】 【她们会告诉你“男人都是这样”“忍忍就过去了”“女人就是要学会忍让”。】 【她们已经把自己的痛苦合理化了,甚至觉得“忍”是一种美德。】 【更可怕的是,她们还会把这种“美德”强加给别人,看到别人反抗,她们会说你“不懂事”“太矫情”“不守妇道”。】 “荒谬!” 武周,武则天看到这里,顿时怒不可遏,“被打了还要忍?还要劝别人一起忍?这是什么道理!” (这不是我姑妈吗?天天跟我说“男人打你是爱你”) (笑死,我表姐就是这样,自己被家暴还劝我忍) (这种人真的太多了,尤其是老一辈,总觉得“忍”是美德) (说白了就是自己受苦了,也见不得别人好呗) 【第四个:亲戚伥鬼,“你爸妈是为你好”。】 天幕上出现了一幅画面:一个年轻人坐在沙发上,对面是一群亲戚,七嘴八舌地说着话。 “你说你非要考什么艺术,艺术能当饭吃吗?你爸妈让你考公务员,那是为你好!” “就是,你看你表哥,考了公务员,现在多稳定,一个月三千块,旱涝保收!” “你爸妈辛辛苦苦把你养大,你就不听他们的话?你这是不孝!” 那个年轻人低着头,一言不发,而他的父母则坐在旁边,脸上带着满意的笑容。 画面一转,那个年轻人最终放弃了艺术梦想,考了公务员,每天坐在办公室里,面无表情地处理着文件,整个人像是失去了灵魂。 【这种人,打着“为你好”的旗号,其实是把你的梦想、你的选择、你的人生都否定掉。】 【他们会告诉你“你爸妈是为你好”“稳定最重要”“不要想那些不切实际的”。】 【他们自己可能已经过上了自己不喜欢的生活,却还要拉着你一起过。】 【他们把自己的“遗憾”强加在你身上,告诉你“这就是人生”。】 “这……” 蜀汉,刘备看到这一幕,不由得想起了自己年轻时的经历:“这不就是那些劝我安分守己的人吗?他们总说‘织席贩履也能过日子’,‘别想着什么光复汉室’。” “可是主公,若是当年您听了他们的劝,就没有今天的大汉了。”诸葛亮轻摇羽扇,微笑道。 “是啊……”刘备点了点头,随即目光坚定:“所以我从来不听那些人的话,我刘备虽然出身贫寒,但志在天下,岂能听那些庸人之言?” “大哥所言极是。”关羽捋了捋长髯,沉声道:“那些劝人安分守己之人,多半是自己没有志向,便见不得别人有志向,这种人,该杀!” “云长此言过重了。”刘备摆了摆手:“那些人虽然可恨,但也不至于该杀,他们只是被生活磨平了棱角,忘记了自己曾经的梦想,我刘备若是有朝一日能够匡扶汉室,定要让天下人都能追逐自己的梦想!” (我爸妈就是这样,天天跟我说“稳定最重要”,结果我现在每天上班跟上坟一样) (笑死,我亲戚也是,跟我说“学计算机没前途”,结果现在程序员年薪百万) (这种人真的太多了,尤其是那种自己混得不好的亲戚,特别爱指点别人) (说白了就是自己没勇气追梦,也见不得别人追梦呗) (我觉得最可恨的是那句“你爸妈是为你好”,简直就是道德绑架) 【第五个:校园伥鬼,“老师骂你是看重你”。】 天幕上出现了一幅画面:一个学生站在办公室里,面前是一个满脸怒容的老师,旁边则站着另一个学生,正在劝那个被骂的学生。 “老师骂你是因为看重你,不然他为什么不去骂别人?” “你看我,我天天被老师骂,我都没说什么,你怎么这么矫情?” “老师是为你好,你别不知好歹。” 那个被骂的学生低着头,眼泪在眼眶里打转,而那个劝他的学生则是一脸理所当然。 画面一转,那个劝人的学生自己也站在办公室里,被老师骂得狗血淋头,却还在心里安慰自己“老师是为我好”。 【这种人,自己被老师打压、被老师pUA,却还要帮着老师来打压别人,他们会告诉你“老师骂你是看重你”“老师打你是为你好”“不挨骂怎么成长”。】 【他们已经把老师的打压内化成了“教育”,甚至觉得挨骂是“待遇”。】 【更可怕的是,他们还会把这种“待遇”强加给别人,看到别人反抗,他们会说你“不懂事”“不尊重老师”。】 “荒谬!” 秦朝,嬴政看到这里,顿时拍案而起:“老师骂你是看重你?这是哪门子的道理!朕当年在赵国为质,受尽屈辱,难道那些人也是看重朕吗?” “陛下息怒。”李斯连忙上前劝道:“这只是后世的说法,或许后世的老师与咱们大秦不同。” “哼!”嬴政冷哼一声:“无论哪个时代,打骂就是打骂,欺凌就是欺凌,凭什么要美化?这种‘伥鬼’学生,比那些老师还可恨!自己受了辱,还要替施暴者说话!” “陛下圣明。”李斯点了点头,随即又道:“不过臣以为,这种现象或许与后世的‘师道尊严’有关,后世之人可能认为老师打骂学生是天经地义之事,所以才会出现这种‘伥鬼’学生。” “即便如此,也不能成为替施暴者说话的理由!”嬴政斩钉截铁地道:“朕的大秦,若是有这等事情,定要严惩不贷!” (这不是我初中同学吗?天天跟我说“老师骂你是为你好”) (笑死,我高中班主任就是这样,天天骂人,结果有个同学还帮他说话) (这种人真的太多了,尤其是那种“好学生”,特别喜欢帮老师pUA别人) (说白了就是自己被pUA了,也见不得别人反抗呗) (我觉得最可恨的是那句“老师为什么不去骂别人”,这不就是受害者有罪论吗)